D�?thảo thông tư sửa đổi, b�?sung quy ch�?thi tốt nghiệp THPT (áp dụng cho năm 2024) đã b�?sung quy định chứng ch�?ngoại ngữ được s�?dụng đ�?miễn thi, thay vì đ�?tại văn bản hướng dẫn t�?chức thi như trước đây.

Thêm vào đó, d�?thảo cũng b�?sung chứng ch�?đ�?điều kiện miễn thi đ�?xét tốt nghiệp THPT với môn ngoại ng�? C�?th�? với môn tiếng Anh, năm 2023 ch�?có các chứng ch�?được công nhận gồm: TOEFL ITP (yêu cầu tối thiểu 450 điểm), TOEFL iBT (yêu cầu tối thiểu 45 điểm) và IELTS (yêu cầu tối thiểu 4.0 điểm).

Năm 2024, ngoài các chứng ch�?trên, môn tiếng Anh còn b�?sung thêm: B1 Preliminary/ B1 Business Preliminary/ B1 Linguaskill; TOEIC; Aptis ESOL B1; PEARSON PTE B1; chứng ch�?ngoại ng�?theo khung năng lực ngoại ng�?6 bậc dùng cho Việt Nam bậc 3.

Trong đó, với chứng ch�?TOEIC, thí sinh cần đạt k�?năng nghe t�?275 – 399 điểm, k�?năng đọc t�?275 – 384, k�?năng nói t�?120 – 159, k�?năng viết t�?120 – 149 điểm.

Cục Quản lý chất lượng (B�?GD-ĐT), cho rằng việc b�?sung các chứng ch�?ngoại ng�?được s�?dụng đ�?miễn thi trong k�?thi tốt nghiệp THPT là cần thiết đ�?đảm bảo công bằng cho các chứng ch�?ngoại ng�?có trình đ�?tương đương, bảo đảm quyền lợi cũng như m�?rộng cơ hội chính đáng cho người học.

Hơn nữa, trước đây quy định miễn thi ngoại ng�?đ�?�?văn bản hướng dẫn t�?chức thi từng năm, năm nay s�?b�?sung vào quy ch�?đ�?bảo đảm tính pháp lý thống nhất, tránh trường hợp mỗi nơi hiểu khác nhau.

Cũng theo Cục Quản lý chất lượng, theo d�?kiến, thông tư sửa đổi, b�?sung quy ch�?thi tốt nghiệp THPT 2024 ban hành sớm hơn 2 tháng so với năm trước, tạo điều kiện thuận lợi cho các địa phương, nhà trường trong công tác chuẩn b�?

Trước đó, Thanh Niên đã thông tin một trong những điểm đáng chú ý của d�?thảo sửa đổi, b�?sung quy ch�?thi tốt nghiệp THPT. Trong đó, thay vì quy định các chứng ch�?được miễn thi ngoại ng�?tại văn bản hướng dẫn t�?chức thi tốt nghiệp THPT như các năm trước thì năm nay B�?GD-ĐT b�?sung vào quy ch�?thi tốt nghiệp THPT bằng ph�?lục tại thông tư này.

C�?th�? tại điều 35 quy định v�?miễn thi bài thi ngoại ng�?trong xét công nhận tốt nghiệp THPT, d�?thảo cũng sửa đổi, b�?sung điểm b khoản 1 như sau: “Có một trong các chứng ch�?được quy định tại ph�?lục của quy ch�?này”.

Theo quy ch�?hiện hành, đối tượng được miễn thi bài thi ngoại ngữ trong xét công nhận tốt nghiệp THPT gồm: thành viên đội tuyển quốc gia d�?thi Olympic quốc t�?môn ngoại ng�?theo quyết định của B�?trưởng B�?GD-ĐT; có một trong các chứng ch�?được quy định trong hướng dẫn t�?chức k�?thi tốt nghiệp THPT hằng năm của B�?GD-ĐT.

D�?thảo cũng gi�?nguyên các quy định: “Thí sinh được miễn thi bài thi ngoại ng�?được tính 10 điểm cho bài thi này đ�?xét công nhận tốt nghiệp THPT. Thí sinh không đăng ký s�?dụng quyền được miễn thi bài thi ngoại ng�?thì phải d�?thi và xét công nhận tốt nghiệp THPT như thí sinh không được miễn thi”.

Theo thống kê của B�?GD-ĐT, s�?thí sinh có các chứng ch�?đ�?điều kiện miễn thi ngoại ng�?ngày càng tăng trong các năm gần đây. K�?thi năm 2023 có 46.670 em đăng ký miễn thi bài thi ngoại ng�? chiếm 4,55% tổng s�?thí sinh. Trong s�?này, có 16.133 thí sinh �?Hà Nội, 10.020 thí sinh TP.HCM.

THEO BÁO THANH NIÊN

Bài viết D�?kiến b�?sung chứng ch�?được miễn thi ngoại ng�?tốt nghiệp THPT 2024 đã xuất hiện đầu tiên vào ngày Phân hiệu trường Đại Học Thủy Lợi.

Đồng Nai �?Công ty IC ICTAS INSAAT SANAYI VE TICARET ANONIM SIRKETI Th�?Nhĩ K�?là nhà thầu thi công gói thầu 5.10 nhà ga hành khách sân bay Long Thành (gói thầu tr�?giá 35.000 t�?đồng) mới đây đã đăng tuyển chuyên gia là người lao động Việt Nam vào các v�?trí với mức lương trung bình tháng t�?75 triệu đồng �?400 triệu đồng.

Ngày 25.12, Trung tâm dịch v�?việc làm tỉnh Đồng Nai đã có văn bản tr�?lời S�?Lao động -Thương binh và Xã hội tỉnh Đồng Nai (LĐTBXH) v�?việc không có h�?sơ ứng tuyển vào các v�?trí chuyên gia làm việc tại công trường d�?án sân bay quốc t�?Long Thành �?xã Bình Sơn, huyện Long Thành, tỉnh Đồng Nai, thời gian t�?22.12.2023 �?23.12.2025.

Trước đó, ngày 30.11.2023, Công ty IC ICTAS INSAAT SANAYI VE TICARET ANONIM SIRKETI Th�?Nhĩ K�?là nhà thầu chính thức nước ngoài gói thầu 5.10 thi công xây dựng và lắp đặt thiết b�?công trình nhà ga hành khách d�?án sân bay Long Thành giai đoạn 1 đã có văn bản gửi S�?LĐTBXH tỉnh Đồng Nai v�?việc đ�?ngh�?tuyển người lao động Việt Nam vào các v�?trí công việc d�?kiến tuyển người lao động nước ngoài.

C�?th�? nhà thầu tuyển chuyên gia tại 31 v�?trí công việc với mức lương trung bình t�?75 triệu đồng/tháng �?400 triệu đồng/tháng.

Với v�?trí công việc đại diện nhà thầu, giám đốc d�?án, trưởng phòng d�?án có mức lương 400 triệu đồng/tháng.

Các v�?trí phó giám đốc d�?án, quản lý d�?án có mức lương trung bình là 385 triệu đồng/tháng.

Các v�?trí quản lý xây dựng, giám đốc thiết k�? trưởng phòng h�?thống k�?thuật xây dựng, quản lý thiết b�?đầu cuối, giám đốc cơ khí, quản lý hợp đồng có mức lương 285 triệu đồng/tháng.

Ngoài ra, v�?trí có mức lương thấp nhất là tr�?lý d�?án 75 triệu đồng/tháng�?/p>

Yêu cầu của các v�?trí là có ít nhất 3 năm kinh nghiệm làm �?v�?trí trên, có bằng đại học và thông thạo tiếng Anh.

Ngoài ra, văn bản cũng nêu rõ đ�?ngh�?S�?LĐTBXH tỉnh Đồng Nai ch�?đạo các cơ quan t�?chức liên quan giới thiệu cung ứng người lao động Việt Nam theo các v�?trí nêu trên.

Sau khi nhận được đ�?ngh�? S�?LĐTBXH tỉnh Đồng Nai đã yêu cầu Trung tâm Dịch v�?việc làm tỉnh Đồng Nai triển khai.

Trung tâm Dịch v�?việc làm tỉnh Đồng Nai đã triển khai đăng thông tin tuyển dụng. Tuy nhiên, sau thời gian 15 ngày theo quy định nhưng không có h�?sơ ứng tuyển, trung tâm đã có văn bản tr�?lời S�?LĐTBXH tỉnh Đồng Nai.

THEO BÁO LAO ĐỘNG

Bài viết Tuyển chuyên gia thi công sân bay Long Thành mức lương 400 triệu đồng/tháng đã xuất hiện đầu tiên vào ngày Phân hiệu trường Đại Học Thủy Lợi.

Đây cũng là dịp anh ch�?em cựu sinh viên khóa 34 của Trường đến thăm Phân hiệu và chúc mừng PGS.TS Đ�?Văn Quang – thành viên mới của khóa vừa được b�?nhiệm làm Phó hiệu trưởng Nhà trường – Giám đốc Phân hiệu. Bên cạnh đó, các cựu sinh viên cũng chúc mừng một thành viên của khóa 34 – ông Nguyễn Quốc Duy vừa đảm nhận v�?trí Phó giám đốc Ban Quản lý Đầu tư và Xây dựng Thủy lợi 10.

Cựu sinh viên khóa 34 tốt nghiệp ra trường đã hơn 26 năm, đến nay có rất nhiều gương mặt thành đạt và nắm gi�?nhựng v�?trí quan trọng trên nhiều lĩnh vực. Những người được gi�?lại trường làm giảng viên bây gi�?đã có 1 Giáo sư, 6 Phó giáo sư và đều gi�?các v�?trí ch�?chốt như Phó hiệu trưởng, Trưởng khoa, Trưởng phòng, Trưởng b�?môn, Giám đốc các trung tâm… Riêng khu vực miền nam tuy ch�?hơn 30 thành viên nhưng phần đa là những người gi�?trọng trách quan trọng c�?trong và ngoài ngành hoặc là những doanh nghiệp lớn. Buổi họp mặt lần này do vào dịp cuối năm nên các thành viên tham gia khá ít, tuy nhiên đây là khởi đầu đ�?các cựu sinh viên khóa 34 khu vực phía nam có những hoạt động ý nghĩa hơn và có s�?gắn bó, kết hợp với Phân hiệu nói riêng và Trường Đại học Thủy lợi nói chung trong nhiệm v�?đào tạo nguồn nhân lực, nghiên cứu khoa học và các d�?án phục v�?sản xuất sắp tới.

Mong rằng thời gian tới có s�?kết nối và hợp tác chặt ch�?giữa Phân hiệu Trường Đại học Thủy lợi và toàn th�?cựu sinh viên Thủy Lợi các khóa đang sinh sống, làm việc tại Miền Nam trong đào tạo, nghiên cứu khoa học phục v�?sản xuất.

Tin và ảnh: Xuân Thành

Bài viết Cựu sinh viên khóa 34 khu vực phía nam v�?họp mặt tại Phân hiệu Trường Đại học Thủy lợi đã xuất hiện đầu tiên vào ngày Phân hiệu trường Đại Học Thủy Lợi.

Phát biểu khai mạc hội ngh�?PGS.TS. Đ�?Văn Quang khẳng định: “Các nhiệm v�?trọng tâm cần tạo s�?chuyển biến mạnh m�?v�?nhận thức và hành động của giảng viên, sinh viên trong việc khẳng định uy tín và chất lượng của Phân hiệu Trường Đại học Thủy lợi; Nâng cao hiệu qu�?tuyển sinh, tiếp tục triển khai đ�?án đổi mới chương trình đào tạo, đẩy mạnh hoạt động và nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học và hợp tác quốc t�?trong năm học mới 2023 – 2024”.

Hội nghị đã lắng nghe PGS.TS. Nguyễn Đăng Tính – Phó Giám đốc Phân hiệu trân trọng cảm ơn những đóng góp th�?hiện nhiệt huyết và trí tu�?của cán b�? giảng viên, người lao động cho s�?phát triển chung của Phân hiệu. Phó Giám đốc phân hiệu cũng khẳng định, không ch�?tại Hội ngh�?này, các thành viên của Trường có th�?đóng góp ý kiến cho lãnh đạo bất c�?lúc nào đ�?cùng xây dựng Phân hiệu đoàn kết, sáng tạo, đổi mới.

Kết luận Hội ngh�? PGS.TS. Đ�?Văn Quang – Phó hiệu trưởng, Giám đốc Phân hiệu một lần nữa cảm ơn sự quan tâm sát sao, hỗ trợ kịp thời của Ban Giám hiệu Nhà trường. Đồng thời nhấn mạnh những nhiệm v�?trọng tâm mà tập th�?nhà trường cần chú trọng trong năm học tới để đổi mới toàn diện hoạt động theo hướng: chuyên nghiệp, thực chất và hiệu qu�?

Nhà trường s�?tiếp tục hoàn thành các đề án xây dựng một s�?ngành đào tạo mới theo hướng liên ngành, đa ngành, các chương trình đào tạo chất lượng cao đáp ứng nhu cầu của xã hội, chuyển đổi nhanh các chương trình đào tạo theo hướng định mức khoa học k�?thuật; Tăng cường xây dựng hệ thống học liệu, giáo trình, bài giảng; Đổi mới toàn diện hoạt động quản lý đào tạo �?tất c�?các h�?theo hướng chuyên nghiệp và “chính quy hóa�? Chú trọng đổi mới công tác tuyển sinh để có thể thu hút nguồn sinh viên, học viên chất lượng cao; Đẩy mạnh hợp tác, liên kết với các cơ quan, doanh nghiệp, địa phương trong t�?chức các khóa/lớp bồi dưỡng, đào tạo ngắn hạn.

Đổi mới hoạt động nghiên cứu khoa học, tăng cường h�?tr�?công b�?quốc t�?trên h�?thống tạp chí quốc t�?có ch�?s�?ảnh hưởng cao (ISI, Scopus) và các nhà xuất bản quốc t�?có uy tín.

Công tác cán bộ: Tập trung nguồn lực và xây dựng cơ ch�?h�?tr�?đội ngũ giảng viên �?nhà khoa học chuẩn hóa học hàm/học v�?và nâng cao năng lực hội nhập, đổi mới, sáng tạo; Tập huấn năng lực lãnh đạo – quản lý cho đội ngũ lãnh đạo quản lý, bồi dưỡng nghiệp v�?chuyên môn, hiện đại cho cán b�?hành chính.

Tiếp tục phát triển h�?thống đảm bảo chất lượng bên trong; tăng cường đổi mới quản tr�?đại học; Nâng cao chất lượng phục v�? tính chuyên nghiệp, chuyên trách trong công tác quản lý hành chính; đổi mới công tác người học theo hướng: chăm sóc, hỗ trơ, tư vấn, đồng hành.

Tiếp tục đề án nâng cấp cơ s�?vật chất phục v�?giảng dạy và nghiên cứu; Gia tăng không gian t�?học và hoạt động văn-th�?m�?cho sinh viên, hoàn thiện hệ thống công nghệ thông tin, hệ thống phần mềm trong công tác hành chính cũng như giảng dạy trực tuyến;

Trong không khí phấn khởi, toàn thể đại biểu tham dự Hội nghị đã bày tỏ sự đồng thuận và quyết tâm thực hiện những mục tiêu trọng tâm mà Hội nghị đã đề ra năm học 2023 – 2024 với ch�?đ�?“Đoàn kết, k�?cương, sáng tạo, tiếp tục đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo, hứa hẹn một năm học mới với nhiều thành công, bứt phá trên tất cả các mặt hoạt động.

Bài viết Hội ngh�?viên chức, người lao động và Tổng kết năm học 2022-2023 đã thành công tốt đẹp: Tiếp nối truyền thống lịch s�?v�?vang, khẳng định v�?th�?của một trường Đại học: nhân văn, chuyên nghiệp, hiện đại và chất lượng cao đã xuất hiện đầu tiên vào ngày Phân hiệu trường Đại Học Thủy Lợi.

D�?hội thảo có các đồng chí Lãnh đạo cấp cao TW như: đồng chí Nguyễn Minh Triết, nguyên Ủy viên B�?Chính tr�? nguyên Ch�?tịch nước; đồng chí Nguyễn Xuân Thắng, Ủy viên B�?Chính tr�? Ch�?tịch Hội đồng Lý luận Trung ương, Giám đốc Học viện Chính tr�?quốc gia H�?Chí Minh; đồng chí Nguyễn Thanh Ngh�? Ủy viên Trung ương Đảng, B�?trưởng B�?Xây dựng; đồng chí Vũ Hải Quân, Ủy viên Trung ương Đảng, Giám đốc Đại học Quốc gia TP H�?Chí Minh… Các đồng chí là đại diện Hội đồng Lý luận Trung ương, đại diện các B�?Khoa học công ngh�? B�?Xây dựng… V�?phía tỉnh Bình Dương có đồng chí Nguyễn Văn Lợi, Ủy viên Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh ủy, Trưởng đoàn đại biểu Quốc hội tỉnh; đồng chí Nguyễn Hoàng Thao, Phó Bí thư Thường trực Tỉnh ủy; đồng chí Võ Văn Minh, Phó Bí thư Tỉnh ủy, Ch�?tịch UBND tỉnh cùng lãnh đạo, nguyên lãnh đạo tỉnh và cán b�?các s�?ngành, địa phương, đơn v�?trong tỉnh.

Là đơn v�?trú đóng trên địa bàn tỉnh cùng tham gia trong mạng lưới các trường đại học, cao đẳng tại Bình Dương, Phân hiệu Trường Đại học Thủy lợi với đại diện là TS. Lê Xuân Bảo – Phó bí thư Đảng ủy, Phó giám đốc Phân hiệu cùng một s�?cán b�?ch�?chốt cùng tham d�?hội thảo.

Hội thảo này là một trong những hoạt động trong khuôn kh�?chương trình hợp tác giữa Hội đồng Lý luận Trung ương và UBND tỉnh Bình Dương thực hiện Đ�?án khoa học “Tổng kết mô hình phát triển của tỉnh Bình Dương trong công cuộc đổi mới của đất nước và tầm nhìn định hướng đến năm 2050”. Ch�?trì hội thảo là đồng chí Nguyễn Xuân Thắng và Bí thư Tỉnh ủy Nguyễn Văn Lợi cùng Phó ch�?tịch thường trực Hội đồng lý luận Trung ương T�?Ngọc Tấn.

Phát biểu khai mạc tại Hội thảo, đồng chí Nguyễn Xuân Thắng, Ủy viên B�?Chính tr�? Ch�?tịch Hội đồng Lý luận Trung ương, Giám đốc Học viện Chính tr�?quốc gia H�?Chí Minh nhấn mạnh, Bình Dương tuy không phải là một địa phương có nguồn tài nguyên thiên nhiên phong phú, cũng không phải là địa phương có những cơ s�?h�?tầng chiến lược như cảng biển, sân bay, nhưng Bình Dương lại là điểm đến của các doanh nghiệp trong và ngoài nước, nơi hội t�?của những nhà đầu tư chiến lược; là mảnh đất có sức hấp dẫn, thu hút mạnh m�?đối với nguồn nhân lực có k�?năng, có tinh thần đổi mới sáng tạo với khát vọng khởi nghiệp. Nhìn lại hơn một phần tư th�?k�? Bình Dương thật s�?đã tr�?thành một hình mẫu v�?s�?bứt phá phát triển, điểm sáng trong cách thức phát huy lợi th�?v�?trí của một tỉnh sát gần một đô th�?lớn; trong huy động nguồn lực đầu tư, xây dựng h�?tầng, đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá và đô th�?hoá.

Đóng góp cho Hội thảo là 34 báo cáo tham luận xoay quanh các vấn đ�?v�?mô hình phát triển của tỉnh Bình Dương trong công cuộc đổi mới đất nước. Theo đó, một s�?vấn đ�?chính được xem là then chốt đã làm nên s�?thành công của mô hình phát triển của tỉnh Bình Dương trong công cuộc đổi mới đất nước, đó là:
+ Đột phá, sáng tạo trong tư duy phát triển;
+ Đột phá, đồng b�?trong quy hoạch phát triển;
+ Đột phá, hiện đại trong h�?thống kết cấu h�?tầng;
+ Đột phá, tiên phong trong cải cách th�?ch�?và hành chính đ�?thu hút nguồn lực đầu tư.

Những mô hình th�?hiện rõ nhất tính đột phá trên có th�?k�?đến là: Mô hình công ty phát triển Becamex IDC, mô hình Khu công nghiệp Việt Nam �?Singapore (VSIP); mô hình Thành ph�?thông minh Bình Dương; mô hình Vùng đổi mới sáng tạo Bình Dương, mô hình công nghiệp �?đô th�?– dịch v�?thông minh, bền vững; mô hình công nghiệp �?đô th�?– dịch v�?quốc t�?– đổi mới sáng tạo �?khoa học công nghệ�?Trong đó, h�?thống các trường đại học không th�?thiếu s�?đóng góp nguồn nhân lực chất lượng cao cho nhiều mô hình k�?trên.

Tại Hội thảo, các nhà khoa học, nhà quản lý đã tập trung thảo luận, làm sâu sắc hơn một s�?vấn đ�?trọng tâm như: phân tích, làm rõ thêm những vấn đ�?lý luận và thực tiễn v�?mô hình phát triển cấp tỉnh trong tiến trình đổi mới đất nước; t�?thực tiễn phát triển của tỉnh Bình Dương, làm rõ nội hàm, khắc họa mô hình phát triển của tỉnh; ch�?ra những vấn đ�?đối với Bình Dương khi bước vào giai đoạn phát triển mới; đ�?xuất các quan điểm, định hướng phát triển của tỉnh Bình Dương đến giữa th�?k�?XXI, đóng góp cho việc xây dựng d�?thảo Văn kiện trình Đại hội Đảng b�?tỉnh lần th�?XII.

Bên cạnh đó, các tham luận, thảo luận cũng đã phân tích làm rõ mô hình phát triển, những kinh nghiệm hay, cách làm đổi mới sáng tạo của tỉnh Bình Dương, nghiên cứu những điều kiện, kh�?năng vận dụng cho những địa phương khác trong c�?nước; góp phần cung cấp luận c�?khoa học cho việc hoàn thiện lý luận v�?đường lối đổi mới, xây dựng d�?thảo các văn kiện trình Đại hội lần th�?XIV của Đảng.

Nhân dịp hội thảo, Học viện Chính tr�?khu vực II với Trường Chính tr�?và S�?Khoa học – Công ngh�?tỉnh Bình Dương t�?chức ký kết ghi nh�?hợp tác nhằm tiếp tục gắn kết bền chặt cùng nhau nghiên cứu khoa học, triển khai các đ�?tài, d�?án khoa học công ngh�?phục v�?công tác lãnh đạo quản lý trên địa bàn tỉnh Bình Dương; phối hợp t�?chức các s�?kiện, hội thảo khoa học, đặc biệt là công tác xây dựng Đảng, t�?chức đào tạo bồi dưỡng cán b�?lãnh đạo, quản lý, đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao tỉnh Bình Dương; phân tích đ�?xuất chính sách phục v�?công tác lãnh đạo, quản lý theo từng lĩnh vực chuyên môn phù hợp điều kiện tỉnh Bình Dương.

Tin và ảnh: Xuân Thành

Bài viết Hội thảo khoa học “Mô hình phát triển của tỉnh Bình Dương trong công cuộc đổi mới đất nước” đã xuất hiện đầu tiên vào ngày Phân hiệu trường Đại Học Thủy Lợi.

Mong muốn “kiến tạo cuộc sống�?t�?ngành học

Đặt ra định hướng mục tiêu chuyên ngành t�?sớm, Minh Triệu nhận thức được trong xu th�?nền kinh t�?hội nhập quốc t�? mục tiêu công nghiệp hóa �?hiện đại hóa đất nước phải gắn liền với đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao. Trong đó, ngành Công nghệ k�?thuật xây dựng là một trong những ngành học trọng điểm, thu hút được nhiều sinh viên theo học bởi tính thời đại cùng việc đáp ứng nhu cầu việc làm thực tiễn.

Minh Triệu (đứng giữa ôm hoa) trong buổi gặp mặt đội tuyển Olympic Vật lý năm 2023.

Tiếp nối truyền thống của gia đình, nam sinh viên cho biết: “Là một người yêu thích s�?sáng tạo, thiết k�? mình luôn ch�?động học tập và mong muốn có th�?cống hiến, phục v�?góp phần xây dựng đất nước ngày càng phát triển. Đồng thời, có s�?động viên, khích l�?t�?gia đình, mình được tiếp thêm động lực vượt qua mọi khó khăn, vững vàng hơn trong việc học tập và theo đuổi s�?nghiệp.�?/p>

Minh Triệu báo cáo nghiên cứu khoa học cấp trường năm 2023.

Có cơ hội học tập và rèn luyện tại Phân hiệu Trường Đại học Thủy lợi – môi trường học tập lấy người học là trung tâm, Minh Triệu cùng các bạn sinh viên được trải nghiệm nhiều yếu t�?cải thiện toàn diện như: cơ s�?vật chất hiện đại, sửa đổi chương trình học theo hướng áp dụng lý thuyết vào thực tiễn, đời sống. Đặc biệt, nhà trường luôn chú trọng tạo các mối quan h�?thân thiện gần gũi với người học, t�?đó sinh viên có th�?thoải mái t�?tin trao đổi những điều mình chưa hiểu, chưa biết đ�?nâng cao trình đ�?học vấn.

Minh Triệu nhận thưởng tại hành trình “Ươm mầm hạt giống đ�?#8221; năm 2023.

Đ�?việc học tập đạt hiệu qu�?cao, Minh Triệu luôn ch�?động tham gia các hoạt động làm việc nhóm. Nam sinh chú trọng thiết lập nhóm sinh viên có cùng quan điểm, s�?thích và chí hướng học tập đ�?luận giải kiến thức giúp việc học tr�?nên d�?dàng hơn. Qua đó, anh cũng dần hoàn thiện các k�?năng mềm bản thân còn thiếu sót: t�?tin thuyết trình trước đám đông, có kh�?năng linh hoạt, thích nghi nhanh với s�?thay đổi nhanh chóng của xã hội,…

Chinh phục “sân chơi học thuật�?chuyên ngành

Nam sinh quê Ninh Thuận cho biết: “Với s�?trường thiên v�?các môn t�?nhiên, sau 4 năm học tập, mình tạo đã học được cách tính toán, đo lường, x�?lý thông tin mạch lạc, nh�?đó d�?dàng lập d�?toán, thiết k�?k�?thuật. Bởi ngành Công ngh�?k�?thuật xây dựng đòi hỏi v�?đ�?chính xác, t�?m�?trong việc thẩm tra các thiết k�?nên học tốt các môn khoa học t�?nhiên s�?là lợi th�?rất lớn.�?/p>

Minh Triệu (đứng th�?3 t�?trái sang) tại buổi gặp mặt đội tuyển Olympic Vật lý năm 2023 tại Đại học Thủy lợi – Hà Nội.

Đồng thời, có cơ hội tham gia các cuộc thi học thuật liên quan đến chuyên ngành, Minh Triệu đã được tiếp xúc với nhiều người bạn mới và nâng cao kiến thức của bản thân. Minh chứng cho s�?c�?gắng không ngừng ngh�? nam sinh liên tiếp đạt các thành tích tiêu biểu: Đạt giải ba phần thi Trắc nghiệm Olympic Vật lý sinh viên toàn quốc lần th�?XXV năm 2023; đạt giải thưởng sinh viên nghiên cứu khoa học Euréka năm 2023 với đ�?tài “Ứng dụng trí tu�?nhân tạo đ�?nhận diện và cảnh báo dòng chảy rút xa b�?phục v�?công tác cứu h�?ven b�?biển�?…

Minh Triệu nhận Bằng khen BCH Tỉnh đoàn đã có thành tích tiêu biểu trong công tác “Xây dựng, phát triển công tác Đoàn và phong trào Hội sinh viên trường�?năm học 2022 �?2023.

Ngoài việc học tập và tham gia nghiên cứu khoa học, Minh Triệu từng tham gia làm thí nghiệm ép nén cọc tre tại tỉnh Bình Dương; khảo sát địa hình khu vực huyện Bình Đại, tỉnh Bến Tre và khu vực Thành ph�?H�?Chí Minh. Ngoài ra, nam sinh năm 4 còn tham gia các hoạt động thực tiễn tại cụm cống cầu Sa Kê tỉnh Bến Tre do trường t�?chức nhằm định hướng ngh�?nghiệp cho sinh viên. Bên cạnh đó, Minh Triệu không ngừng n�?lực học thêm các phần mềm như: d�?toán công trình, quản lý d�?án và lập tiến đ�?thi công,… đ�?b�?tr�?cho chuyên ngành học.

Minh Triệu tham gia phát quà cho tr�?nhân ngày Quốc t�?thiếu nhi 1/6.

Chia s�?v�?phương pháp cân bằng cuộc sống, nam sinh cho biết: “Mình thường tạo lịch học tập c�?định đ�?quản lý thời gian hiệu qu�? ưu tiên các công việc theo mức đ�?quan trọng và khẩn cấp. Bên cạnh đó, bản thân cũng tham gia nhóm học tập đ�?chia s�?kiến thức và ôn tập cùng bạn bè. Đặc biệt, đ�?có một sức khỏe tốt, mình chú trọng đến giấc ng�? tập luyện th�?dục và b�?sung chất dinh dưỡng cho cơ th�? tham gia các hoạt động xã hội đ�?làm giàu thêm trải nghiệm cùng mạng lưới xã hội.�?/p>

Cuộc sống luôn là một chuỗi những ngày tháng đầy rẫy tr�?ngại không ngoại tr�?một ai. Nh�?có khó khăn và th�?thách đã giúp Minh Triệu khám phá những năng lực và giá tr�?tiềm ẩn của bản thân. Thay vì b�?cuộc, nam sinh quê Ninh Thuận đã lựa chọn tìm cách giải quyết đ�?biến chông gai thành cơ hội, dần vượt qua đ�?rèn luyện và phát triển nhiều hơn.

Minh Triệu cùng các bạn sinh viên trong gi�?thi trắc nghiệm Olympic Vật lý Sinh viên toàn quốc lần th�?XXIV năm 2022 tại trường Đại học Phenikaa.

“Hãy nh�?rằng bạn có sức ảnh hưởng lớn đối với xã hội và môi trường xung quanh bạn. Mỗi hành động nh�?của bạn đều có th�?tạo ra s�?thay đổi tích cực. Hãy gi�?tâm hồn tích cực, m�?lòng đón nhận thách thức và luôn tìm kiếm cơ hội đ�?đóng góp vào s�?phát triển của cộng đồng và th�?giới.�?�?Minh Triệu nhắn nh�?

Thành tích của Minh Triệu trong học tập: – Đạt 5/6 kì học bổng khuyến khích học tập loại khá cho sinh viên; – Bằng khen đạt giải nhì phần thi Trắc nghiệm Olympic Vật lý sinh viên toàn quốc lần th�?XXIV năm 2022; – Giấy khen đạt giải nhất nghiên cứu khoa học sinh viên năm 2022 với đ�?tài “Tìm hiểu mô hình và tính toán nhiệt đ�?trung bình của Trái Đất�? – Giấy chứng nhận tham gia giải thưởng sinh viên nghiên cứu khoa học Euréka năm 2023 với đ�?tài “Ứng dụng trí tu�?nhân tạo đ�?nhận diện và cảnh báo dòng chảy rút xa b�?phục v�?công tác cứu h�?ven b�?biển�? – Giấy khen Đạt giải khuyến khích cuộc thi “Olympic Mác Lênin và Tư tưởng H�?Chí Minh�?năm học 2022 �?2023�? – Bằng khen đạt giải ba phần thi Trắc nghiệm Olympic Vật lý sinh viên toàn quốc lần th�?XXV năm 2023; Thành tích của Minh Triệu trong hoạt động Đoàn �?Hội: – Bằng khen BCH Tỉnh đoàn là đoàn viên ưu tú có thành tích tiêu biểu tỉnh Bình Dương tại hành trình “Ươm mầm hạt giống đỏ�?năm 2023; – Bằng khen BCH Tỉnh đoàn đã có thành tích tiêu biểu trong “Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách H�?Chí Minh�?giai đoạn 2021 �?2023; – Đạt danh hiệu “Sinh viên 5 tốt�?cấp trường năm học 2021-2022; – Giấy khen BGĐ khen tặng cán b�?Đoàn tiêu biểu có thành tích xuất sắc trong công tác t�?chức tháng thanh niên năm 2023; – Bằng khen BCH Tỉnh đoàn đã có thành tích tiêu biểu trong công tác “Xây dựng, phát triển công tác Đoàn và phong trào Hội sinh viên trường�?năm học 2022 �?2023. Theo Báo Tiền phong

Bài viết Nam sinh Đại học Thủy lợi say mê học thuật cùng khát vọng cống hiến sức tr�?cho cộng đồng đã xuất hiện đầu tiên vào ngày Phân hiệu trường Đại Học Thủy Lợi.